I Vallensbæk Kommune kører der et forsøg med sensorer i klasseværelset. Sensorerne måler luftfugtighed, varme, CO2-niveau-lys og andre ting, der kan have indflydelse på elevernes læring.
Sensordataen har eleverne adgang til og de kan selv arbejde med dem, udarbejde analyser samt se hvad der har effekt på deres egen trivsel og læring i hverdagen.

I oplægget fortæller Eskil om baggrunden for forsøget, hvordan eleverne inddrages, og giver praksiseksempler på hvordan de bruger det konkret.

Foredragsholder: Eskil Frøding